一、学校简介：

　　　　湖北师范大学是一所以教育学、文学、理学、工学为主要学科门类，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属重点本科高等师范院校，具有硕士学位授予权，是全国本科教学工作水平评估优秀学校、国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省国内“双一流”建设高校。学校师资力量雄厚，现有专任教师1122人，教授133人，副教授350人。具有博士学位的343人，硕士学位的579人。建校47年来，共培养各类毕业生10余万人，毕业生中绝大多数扎根在湖北省基础教育第一线。学校已成为湖北省高等师范教育的骨干力量，是培养湖北省基础教育师资的重要基地。

　　　　课程与教学论是教育学专业硕士研究生开设的一门专业课程，包含有课程论、教学论、学科教学论等，课程与教学是学校教育的基本工作，是教师在每日工作中需要解决实际的课程与教学问题，目前本校开设了课程与教学历史专业同等学力申硕学习班，为广大在职社会需要晋升人士提供提升学历的学习机会。

　　　　二、培养目标：

　　　　本专业主要通过学习历史相关的课程与教学论理论基础和系统的知识，培养具备较系统的马克思主义理论素养，熟悉课程与教学论专业，历史学科教学论方向领域学术成果和最新研究动态，能够站在学术前沿，运用先进的研究方法和手段进行创造性研究。熟练掌握一门外国语，毕业后能在本学科领域独立从事研究和教学工作，或在实际工作部门从事相关工作，为繁荣历史教育科学服务的高级专门人才。

　　　　三、培养优势：

　　　　1、【免试入学，在职学习】学员满足入学条件可免试入学，在职学习提升能力，工作学习两不误;

　　　　2、【师资雄厚】学科专业选用有丰富教学经验的师资授课，浓缩课程精华，提高申硕率;

　　　　3、【申硕科目少】学员满足申硕条件参加全国统一同等学力申请硕士学位考试，外语 专业综合，百分制六十分及格难度较低;

　　　　4、【学习方式灵活】本专业设线上(录播或直播)与线下讲座相结合，学员不受时间、地域限制随时可学习，方便灵活;

　　　　5、【可获名校证书】拟申请硕士学位的同等学力人员具备条件后，经学校学位评定委员会批准，授予湖北师范大学硕士学位证书;

　　　　6、【学知识结人脉】学习期间不定期举行课外活动，学知识结高端校友人脉。

　　　　四、课程设置：

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