对于你我而言，无论做如何事情，总是会有一定的出发点。你在公交上为年老之人让座，也许就是为了不要自己受到良心的谴责；你在大马路上围观摔倒的老年人，也许是你听过太多的“彭宇”案，你需要保护自己。同样在职人员接受在职研究生教育的深造，自然是会有着一定的出发点——期望可以逐渐的成长为优秀的人才，可以实现自己的人生价值。只是学员要满足达到自己所欲求的出发点，就必然会要求开始在职研究生教育的学院会有着较高的成才率。

　　从开设在职研究生教育的学员角度而言，学院在开设在职研究生教育的时候，要制定科学合理的授课方式，选择优秀的授课老师讲授专业知识；在实际的教学活动中，学院可以适当增加案例分析、丰富教学内容，让在职学员在学习专业知识的时候，不会觉得过于枯燥，不会觉得索然无味；反而始终是兴致盎然，保持着专注度和专注力。此外学院还应该向接受在职研究生教育的学员提供实践机会，让在职学员可以通过实践来检验自己所学习的到的专业知识，在实践中深化理解所学的专业知识。

　　从接受在职研究生教育的在职学员自身角度而言，无疑在职人员在接受在职研究生教育的时候，一定需要在上课的时候认真听讲、在下课后要及时的、温习所学知识，对于不懂的知识，更是应该及时向授课老师请教，也可以借助网络资源学习。总之，接受在职研究生教育的在职人员，需要用心学习，需要全身心的投入到学习之中，从而可以学习到丰富的专业知识，让自己的专业知识储备和专业素养等多方面得到提升，进而可以实现自己的人生价值。

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